近年來，省衛生健康委黨組理論學習中心組始終堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，認真貫徹落實《關于進一步提高黨委（黨組）理論學習中心組學習質量的意見》，主動探索進一步提升黨組理論學習中心組學習質量和成效的方法和途徑，積極推動高質量理論學習賦能高質量發展，被評為第一批省直機關學習示范點。
突出政治性，始終堅守理論學習的根本定位
省衛生健康委黨組理論學習中心組始終把旗幟鮮明講政治的要求體現到學習全過程，不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為衛生健康事業高質量發展提供堅實的思想支撐。
一是聚焦“主線”系統謀劃。嚴格落實“第一議題”和“首要內容”制度，持續深入學習習近平總書記考察安徽重要講話精神、黨的二十屆三中全會精神，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話重要指示批示精神，教育和引導黨員干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。
二是聚焦“主題”統籌安排。始終聚焦黨的理論創新成果，緊跟黨中央作出的集中學習教育有關安排，扎實開展黨史學習教育、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、黨紀學習教育、深入貫徹中央八項規定精神學習教育等，一體抓好黨中央、國務院及省委、省政府重大會議、重要文件精神學習貫徹，做到緊跟緊隨、及時學習。
三是緊扣“主業”重點學習。持續深入學習習近平總書記關于健康中國的系列重要論述精神，組織黨員干部原原本本、逐字逐句學習《習近平關于健康中國論述摘編》，召開專題學習研討會深入學習領悟黨的二十屆三中全會關于“深化醫藥衛生體制改革”“健全人口發展支持和服務體系”等重要精神和我省衛生健康事業改革發展形勢，教育和引導衛生健康系統黨員干部深刻領悟全面推進健康中國建設、深化醫藥衛生體制改革的豐富內涵和工作路徑。
突出系統性，不斷完善聯動貫通的學習機制
學習形式、學習方法事關學習質量，省衛生健康委黨組理論學習中心組在堅持以往有效做法的基礎上，與時俱進，持續創新學習方式，改進學習方法。
一是以個人自學夯實基礎。將個人自學作為學習的重要基點和集體學習研討的前置環節。理論學習中心組成員根據年度學習計劃、工作需要和個人實際，列出年度自學清單，明確學習任務。
二是以集體研討促進交流。將集體學習研討作為政治理論學習的主要形式，做到研討主題明確、時間安排充足，在安排重點發言的同時，組織隨機式、互動式發言，做到充分討論、互相啟發、深化共識。2023年以來共開展集體研討18次，雙隨機點名學習發言12人次。
三是以專題輔導帶動提升。圍繞黨中央及省委、省政府重大決策部署和衛生健康事業高質量發展等問題，邀請領導干部、專家學者等作專題輔導報告。2023年以來組織專題輔導報告16次。
四是以實地調研引領驅動。連續4年開展“處長在一線”、健康服務基層行等系列專項活動，組織機關黨員干部深入各級各類醫療衛生機構、生命健康企業開展調查研究工作37次，與皖籍在外專家人才或團隊進行懇談座談19次，著力提升學以致用能力。
突出規范性，進一步壓緊壓實理論學習責任
省衛生健康委黨組理論學習中心組堅決扛起政治理論學習的主體責任和領導責任，把理論學習中心組學習列入黨組重要議事日程，納入黨建工作責任制和意識形態工作責任制。
一是進一步加強壓力傳導。健全學習責任清單制度，明確委黨組書記為理論學習中心組組長，分管機關黨建的黨組成員為理論學習中心組學習直接責任人，中心組其他成員按照學習安排分別承擔相應職責。嚴格落實“雙隨機”制度，委黨組理論學習中心組學習會議隨機抽點列席單位（處室）、隨機抽點參會同志發言，切實推動理論學習走深走實。
二是進一步加強考核督導。制定省衛生健康委黨組（黨委）書記履行抓黨建第一責任人職責清單，明確政治理論學習責任。把監督考核貫穿中心組學習全過程，同步納入領導干部考核體系和政治巡察范圍。定期向基層黨組織編發學習提示，進一步指導基層黨組織抓好政治理論學習。
三是進一步加強交流聯學。嚴格落實黨組理論學習中心組列席旁聽等制度，黨組書記及班子成員定期深入基層黨支部工作聯系點，了解掌握基層黨組織政治理論學習情況并指導抓好轉化提升。開設省衛生健康委機關“四學”大講堂，堅持“請進來”和“走上臺”相結合，定期邀請學者專家來委授課，組織青年干部上臺談謀劃、提建議、講思路，在交流聯學中提高政治理論學習質效。
突出實效性，持續增強理論學習的成果轉化
學習理論貴在管用，省衛生健康委黨組理論學習中心組堅持學用結合，不斷推動學習成果轉化，把理論學習作為謀劃發展、指導工作的根本遵循。
一是把學習成果轉化為加強自身建設的強大力量。深入學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，以模范機關建設為抓手，全力以赴抓好機關黨的建設各項部署落實落地。成立全省衛生健康行業黨建工作指導委員會，全面加強衛生健康行業黨的領導和黨的建設，不斷提高公立醫院落實黨委領導下的院長負責制執行質量，在全國較早實現二級及以上公立醫院黨委書記和院長分設、設黨委的公立醫院配備專職紀委書記等工作要求。
二是把學習成果轉化為衛生健康事業改革發展的強大力量。深入學習領會習近平總書記關于衛生健康工作的重要論述，切實將其作為推動醫療衛生改革發展的根本遵循，持續深化改革，扎實推動各項重點任務的高質量完成。全省嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率、孕產婦死亡率連續下降，人均預期壽命不斷提升，主要健康指標優于全國平均水平。優質醫療資源加速擴容，先后獲批9家國家區域醫療中心，數量居全國第2位，5家國家區域醫療中心全面開診運營?；鶎俞t療服務能力持續提升，深入實施縣級醫院綜合能力提升行動，首次全國縣醫院醫療服務能力評估排名第7。
三是把學習成果轉化為黨風廉政建設的強大力量。始終嚴格貫徹中央八項規定及其實施細則精神，深入學習領會習近平總書記關于堅持自我革命、全面從嚴治黨的重要論述，一體推進“三不腐”。印發《委黨組領導班子成員履行“一崗雙責”推進全面從嚴治黨責任清單》《省衛生健康委黨組“三重一大”集體事項決策制度》等文件，編印警示教育讀本。全力推進全省醫藥領域腐敗問題集中整治以及群眾身邊不正之風和腐敗問題集中專項整治，成立協作機制和工作專班，聚焦“關鍵少數”和關鍵崗位人員，全領域、全鏈條、全覆蓋深挖徹查醫藥領域腐敗問題。
