畢業(yè)季來了，那些勵志故事，那些青春歲月，定格在影像之中，是個不錯的選擇。日前，安徽新華學院投拍的官方微電影“個性大師”之《吃音樂的人》舉行首映儀式，為學子們送上一份特殊的“畢業(yè)禮物”。據(jù)介紹，該電影也是我省高校首部官方微電影。
這部微電影以大學校園生活為背景，根據(jù)真人故事改編。講述了一名酷愛音樂的90后學子為實現(xiàn)音樂夢想而努力拼搏的故事。影片中的演員大部分為在校師生，電影取景也全部在學校完成。影片的主題曲《夏天的味道》為學校09級一名學生的原創(chuàng)歌曲。電影從今年4月開始選題、策劃，由專業(yè)團隊拍攝，先后有71組有表演天賦的選手參與海選。首映之后，這部微電影將在土豆網(wǎng)等視頻網(wǎng)站投放推廣。
微電影自誕生以來，逐漸和做音樂、演話劇等風行大學的藝術活動看齊，成為校園文化的組成部分。 “微時”放映、“微周期”制作、“微規(guī)模”投資，這些因素都使得大學生成為微電影最忠實的“導演”、“演員”和“觀眾”。而編劇、攝影、音樂等微電影所必需的人才，在大學校園里也并不鮮見。學生們喜歡用微電影表達他們對于生活獨特的觀察體驗，用影像與同學、老師、家人、朋友分享自己的成長體驗。上個月，由中國電影評論學會主辦的以“青春正能量、放飛中國夢”為主題的“首屆中國大學生微電影大賽”，在北京啟動。發(fā)掘具有潛力的優(yōu)秀電影創(chuàng)作人才成為大賽的理念。從學生們的自發(fā)行為到學校的自覺推動，從定位于業(yè)余愛好到接受專業(yè)審視，大學生微電影朝著規(guī)范化、規(guī)模化方向發(fā)展。安徽新華學院有關人士介紹，從微電影可以看到當前校園文化建設的大變化，那就是鼓勵年輕人通過電影語言表達自我訴求，在不同領域追求出彩人生。
“要按那樣想的去生活，否則就會按生活那樣的去想。 ”微電影《吃音樂的人》中，這句稍顯拗口的臺詞其實挺有深意，它說出了年輕學子追求個性發(fā)展的愿望。畢業(yè)季來了，學子們將奔向何方？他們用微電影向母校致敬，也是向自己的青春致敬，向夢想的方向起航。（盛曉青 晉文婧）
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