近年來，滁州市鳳陽縣緊緊圍繞新時代黨員教育工作的新任務(wù)、新要求，建強用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，在陣地建設(shè)、課程內(nèi)容、教育培訓等方面持續(xù)發(fā)力，切實激活基層黨員“神經(jīng)末梢”，推動黨建引領(lǐng)基層治理走深走實。

聚焦頂層設(shè)計，推動陣地建設(shè)“規(guī)范化”。出臺《鳳陽縣關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委黨校建設(shè)工作實施方案（試行）》，按照“功能整合、就近方便、務(wù)實管用”的原則，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨性教育基地、文化活動中心、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、閑置辦公室等現(xiàn)有場所，打造劉府鎮(zhèn)、板橋鎮(zhèn)、西泉鎮(zhèn)、中都街道4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，輻射帶動周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員教育培訓水平提升，不斷延伸教育觸角。統(tǒng)一掛牌運作，按照有領(lǐng)導班子、有多媒體設(shè)施、有師資隊伍、有課程體系、有規(guī)章制度、有教學計劃、有檔案資料、有黨旗黨徽的“八有”標準配備軟硬件設(shè)施，實行規(guī)范化運行。壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主體責任，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書記擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校校長，專職副書記兼任副校長，組織委員兼副校長（教務(wù)長），將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校建設(shè)運用考核結(jié)果納入黨委書記抓基層黨建年度述職評議考核的重要內(nèi)容，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校規(guī)范化、標準化建設(shè)。

聚焦資源稟賦，突出課程內(nèi)容“個性化”。依托安徽小崗干部學院（縣委黨校）、安徽科技學院等教育教學資源優(yōu)勢，按照貼近基層、務(wù)實管用、豐富多樣的設(shè)計原則遴選《習近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述》《農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用》《小麥赤霉病防治》等65堂具有鄉(xiāng)土特點、鎮(zhèn)街特色的優(yōu)質(zhì)課程，逐步形成“理論教育+黨性教育+素質(zhì)能力”三大課程體系，確?；鶎狱h員學得來、用得著、有實效。采取“課堂+現(xiàn)場”“線上+線下”的教學模式，發(fā)揮基層黨性教育館、現(xiàn)場教學點等陣地作用，設(shè)計“紅帆領(lǐng)航”“紅韻文旅”等精品教學路線8條。邀請黨校講師、農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等開展實用技能培訓，將課堂開到田間地頭、辦到生產(chǎn)一線，通過“情景式”教學、“沉浸式”體驗，讓農(nóng)村黨員可看可聽可感，進一步提振發(fā)展信心，掌握增收技能。截至目前，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校累計舉辦各類專題培訓班30余場次，覆蓋黨員2800余人次。

聚焦制度建設(shè)，推進教育培訓“常態(tài)化”。圍繞認定標準、登記程序、監(jiān)督管理、結(jié)果運用等內(nèi)容，制定《黨員集中培訓和集體學習學時登記管理辦法》，讓黨員教育培訓學時管理更加直觀、量化，不斷提升規(guī)范化、精準化水平，截至目前，已完成18700余名黨員學時登記備案。制定《縣委黨校指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校規(guī)范化辦學指導意見》，聯(lián)合安徽小崗干部學院（縣委黨校）整合教學資源，選派15名專業(yè)師資和管理人員在制定培訓方案、設(shè)計培訓課題、審核培訓內(nèi)容等方面為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校提供專業(yè)化指導，幫助構(gòu)建順暢高效的運行機制、提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學質(zhì)量。聚焦常態(tài)化辦學，實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校運行情況年度考評機制，縣委組織部會同安徽小崗干部學院（縣委黨校）開展年度評估，通過問卷調(diào)查、民主測評、個別談話等方式對校領(lǐng)導班子履職情況、教師教學質(zhì)量、學員學習效果等方面進行全方位評估，并將考核結(jié)果與經(jīng)費支持、師資調(diào)配等掛鉤，激勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校持續(xù)提升辦學水平。(萬子其)