十月份以來，巢湖市烔煬鎮(zhèn)中李村六年級(jí)的方曄楠就沒有看到梁爺爺了。在過去五年里，孩子們口中的“梁爺爺”每個(gè)周末都會(huì)來到中李村留守兒童學(xué)校里，陪大家談心、做作業(yè)、做游戲。作為這所留守學(xué)校的校長(zhǎng)，梁邦定沒拿過一分錢工資。雖然拄著拐杖單腿站立，但是跟孩子們?cè)谝黄穑樕峡偸嵌褲M了笑容，很難想象他是一位罹患癌癥多年的老人。然而這一次，他又病倒了。
一人擔(dān)起“一老一少”兩學(xué)校
“我今天上午就去化療了，化療完我就回來了，現(xiàn)在在整理學(xué)校的檔案。”昨天，記者聯(lián)系到70 歲的梁邦定老人的時(shí)候，他依然在忙碌。
他坦言最近自己身體不是很好，今年2 月被診斷為膀胱癌，目前正在觀察治療，考慮穩(wěn)定之后再進(jìn)行手術(shù)切除。雖然身患重病，可只要不在醫(yī)院，他就一直圍著村里的留守小孩和老人轉(zhuǎn)。
2014 年初，退休在家的梁老師得知巢湖市烔煬鎮(zhèn)中李村留守兒童學(xué)校成立，他主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)任學(xué)校的校長(zhǎng)。就在同年，“中李村老年學(xué)校”在南湖方村文化廣場(chǎng)掛牌成立，鎮(zhèn)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)他和另外一位退休老師擔(dān)起老年學(xué)校的日常事務(wù)。后來，因另一位老師要照顧家庭，梁老師從此就一個(gè)人擔(dān)任起“一老一少”兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，而且沒有一分錢的工資。
梁老師的時(shí)間是這樣分配的，周末和節(jié)假日是給孩子們的，而每周四上午則是給老年人的。中李村留守兒童學(xué)校首批入學(xué)的兒童共25 名，梁老師為他們每人辦了一張聯(lián)系卡，便于及時(shí)、準(zhǔn)確地與孩子們的家長(zhǎng)聯(lián)系與溝通。
因?yàn)樵缒晁俗笸葘?dǎo)致高位截肢，他拄上了雙拐，可是在為孩子和老人們忙前忙后的時(shí)候，卻絲毫不顧及自己身體的不便。每次上課前，他總是早早來到學(xué)校，打掃教室，清理校園，擦拭桌椅，為大學(xué)生志愿者和孩子們燒好開水。對(duì)一些家庭實(shí)在困難的學(xué)生，他還經(jīng)常自掏腰包，為他們購買學(xué)習(xí)用具、食品。為了能更加方便照料這些孩子和為志愿者們服務(wù)，后來梁老師和老伴索性搬到靠近留守學(xué)校的兩間簡(jiǎn)陋屋子里住下。
看到孩子進(jìn)步他覺得很欣慰
就在今年9 月底，梁老師還給二十多位留守的孩子們上了課。
他告訴記者，孩子們每周六來他這里，他會(huì)讓孩子們上午先把所有作業(yè)做完，下午安排一些活動(dòng)，像音樂、繪畫、舞蹈、游戲等等，豐富他們的課外知識(shí)，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣。“雖然平時(shí)巢湖學(xué)院的同學(xué)們會(huì)來幫忙，但是主要還是靠我去聯(lián)系。”雖然感到越來越力不從心，可是梁老師說，自己要撐下去，做些力所能及的事情。
做老師最大的欣慰是看到孩子的進(jìn)步。烔煬鎮(zhèn)中李行政村南湖方自然村的方曄楠就是一個(gè)讓梁老師感到特別欣慰的孩子。小家伙今年六年級(jí)，以前很頑皮，不怎么愛學(xué)習(xí)，在班級(jí)里也是倒數(shù)。但是經(jīng)過梁老師的溝通引導(dǎo)，現(xiàn)在小家伙在班里已經(jīng)是中等成績(jī)了，更重要的是，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也很濃厚，愿意自己去學(xué)習(xí)了。
“我們都很感謝他，他現(xiàn)在雖然在生病治療，但是一節(jié)課都沒有落下過，每次都是把時(shí)間安排好，一直很認(rèn)真負(fù)責(zé)。”方曄楠的爺爺告訴記者，自己也沒有什么文化，幸虧有梁老師幫孩子輔導(dǎo)功課，“他經(jīng)常和我說，看不到孩子們，他心里就有一樁事在那里。我就知道，他一直在關(guān)心惦記著孩子們。每次有學(xué)生沒去上課，他都會(huì)打電話問，或者自己騎電動(dòng)三輪車到家里去看。”
只要身體允許就繼續(xù)干下去
然而這次生病，給梁老師出了一個(gè)很大的難題。烔煬鎮(zhèn)老齡委辦公室的相關(guān)人士告訴記者，“梁老師經(jīng)濟(jì)壓力很大，他已經(jīng)找村里擔(dān)保，如果定下來去做手術(shù)，可能要去銀行貸五萬塊錢。”
其實(shí)，早在2014 年12 月份，梁老師就被診斷為早期肺癌，住院做手術(shù)前，他把兩個(gè)學(xué)校的工作都細(xì)心安排好。手術(shù)之后，還沒完全恢復(fù)，梁老師又開始忙著安排學(xué)校的課程了。
今年2 月，梁老師又住進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行膀胱癌的治療，至今已化療12次，欠了外債數(shù)萬元。梁老師的身體每況愈下，身邊的親朋好友心疼不已，紛紛勸說他：老梁，你就好好在家呆著吧，整天圍著老人和孩子們轉(zhuǎn)，圖個(gè)啥？他總是笑笑。
不過，他的病情卻不忍心告訴孩子們。“怕他們擔(dān)心我，只有極少數(shù)的家長(zhǎng)知道一點(diǎn)。”梁老師說，為留守兒童和老人服務(wù)，對(duì)他來說就是一個(gè)精神支柱，只要身體允許就會(huì)繼續(xù)干下去，“如果真有一天臥床不起了，那就再說吧。”（曹永龍 萬新宇 記者 陳牧）
責(zé)任編輯：史洪芳
