助學為先，助志為要，筑夢為魂。希望工程實施30周年，習近平總書記寄語希望工程，充分肯定其發揮的重要作用，要求共青團把希望工程這項事業辦得更好，努力為青少年提供新助力、播種新希望。

希望工程匯聚著點亮未來的中國愛心。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，這是中國人一貫的教育信仰。自希望工程實施以來，2萬余所希望小學拔地而起，590多萬名寒門學子得到資助，他們當中很多人已經成為祖國建設各條戰線上的棟梁之材?！按笱劬Α迸⑻K明娟是希望工程最具代表性的受益者之一，如今她已成為社會公益事業的踐行者。當更多受資助的孩子通過自身努力改變命運，進而反哺社會，用愛心傳遞希望之光，無疑是一幅令人倍感溫暖的時代畫卷。

希望工程澎湃著脫貧攻堅的中國力量。扶貧先扶志，扶貧必扶智。教育扶貧就是從人的素質這個根本入手解決貧困問題，具有根本性、基礎性作用。30年來，特別是黨的十九大之后，希望工程聚焦教育扶貧，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，籌集資金3.18億元，精準資助11萬余名“三區三州”等地區的建檔立卡貧困家庭學生。此舉不僅為個體提供上升通道，還有利于阻斷代際貧困，惠及子孫后代。

希望工程彰顯著國家治理的中國優勢。30年來，希望工程堅持黨的領導，關注社會需求，符合中國國情，發揮群團組織優勢，動員青年積極參與，集中社會力量辦大事，走出了一條中國特色公益事業模式，促進了“人人公益”“全民公益”，為許多非專業的個人與組織深入參與公益創造了機會和平臺。更重要的是，通過大規模的公益實踐創新了社會動員新機制，有力地展現了人民有序參與國家和社會治理的中國優勢，豐富了也啟發著新時代社會文明的新實踐。

三十而立，希望工程一方面發展成熟、成效巨大，一方面面臨新情況、新問題。城鄉教育差距依然存在，如何讓農村孩子從“能上學”到“上好學”?留守兒童心理問題多發，如何幫助他們建立自信、健康成長?公益創新層出不窮，“老品牌”如何走出新路子?互聯網時代，如何運用網絡力量提升公益效能?這些都是希望工程需要積極應對的時代新課題。

憑借著在教育領域深耕的經驗，希望工程應抓住轉型的新機遇，進一步探索中國特色公益事業發展之路。要緊跟國家發展和時代前進的步伐，探索創新公益服務的新方法、新路徑，動員更多社會力量積極參與。深刻把握當下青少年的需求變化，在物質幫扶之外做好心理幫扶、精神幫扶，更加注重對他們進行思想引領和價值觀塑造。積極適應互聯網時代，運用新技術提升公眾參與的可及性和便捷性，最大限度提升公益效能，實現升級發展。堅持最嚴格的道德自律和職業自律，運行透明規范，持續提升公信力，當好公益事業的排頭兵。

30年滴水成河，30年聚沙成塔，希望工程已經成為一個符號、一種象征。新時代，新使命，希望工程路猶長，任更重，全社會還要繼續關注和支持希望工程，把這項事業越辦越好，為更多“大眼睛”帶來希望。