含山縣銅閘鎮黨委從崗位設置 、日常管理、未來發展三方面著手，為大學生村官創造良好的工作、學習和生活條件，使其盡快適應基層工作環境,掌握基層工作規律,積累基層工作經驗, 助推大學生村官健康成長。

一是崗位設置上注重科學合理。首先是根據身份定角色。在分配大學生村官時，是黨員的安排為村級黨組織書記助理，不是黨員的安排為村委會主任助理，明確書記、主任的職責任務，確保大學生村官到村任職后順利參與村“兩委”各項重點工作，充分了解村情民意，盡快融入農村。其次根據專業特長定村。充分考慮村官自身特點、所學專業，結合任職村發展方向，有針對性地安排工作崗位，以保證大學生村官在工作中能夠學以致用、各展所長。同時根據各村實際定崗。根據各村發展目標的不同，設立政策宣傳標兵崗、矛盾調解示范崗、服務群眾愛心崗、創業帶富模范崗等，要求大學生村官在不同崗位上履職盡責，真正讓大學生村官的愿望和專長與農村的需要有機結合，做到人盡其才，才盡其用，用盡其時。

二是日常管理中注重交流引導。鎮黨委健全鎮、村（社區）聯系大學生村官制度，加強與大學生村官的聯系與溝通，以便交流指導工作。并健全黨委領導定期談心、村黨總支書記經常交心制度，及時了解大學生村官的思想和工作狀態，幫助引導他們正確對待工作生活中遇到的困難，增強他們扎根基層、服務農村，在艱苦環境中鍛煉成長的信心。同時創新“五個一”工作制度，要求大學生村官每天寫一次工作日志，每月向鎮黨委報送一條信息，每季度參加一次由鎮黨委召開的工作例會，每半年撰寫一份切合實際的村情調研報告，每年向村“兩委”班子及鄉鎮、縣委組織部述職。除此之外鎮黨委嚴格執行考核獎懲制度。年底由鎮黨委對大學生村官進行年度考核，考核結果記入人事檔案，作為獎懲或提拔使用的依據。

三是未來發展上注重暢通渠道。對聘用期滿、聘期考核合格的大學生村官，鎮黨委鼓勵繼續留村工作。目前，有2人在村任職超過1個聘期，分別任村第一書記和村主任助理。同時鎮黨委鼓勵大學生村官考錄基層公務員和事業單位工作人員。努力為大學生村官提供便捷、優質的工作和生活環境，鼓勵大學生村官考錄公務員和事業單位。截止目前，已經有3名大學生村官考錄到公務員和事業單位。另外，鎮黨委和村兩委通過提供創業信息、政策扶持、資金支持、人才幫扶等措施，為大學生村官提供良好的創業環境。  （丁明明）